Tartalom:
A beszédfejlesztés kezdeti szakasza
Beszédfejlesztés a mindennapokban
A beszédfejlesztés eszközei
Szókártyák szerepe a beszédfejlődésben
Hogyan segíti a SzóKiMondóka a beszédfejlesztést?
A beszédfejlesztés kezdeti szakasza
Már magzati korban is beszéljünk a pocaklakóhoz. Ezzel megszokja a hangunkat és mi is megszokjuk, hogy beszéljünk a babához még jóval a beszéd kialakulása előtt. Ha van kedvenc dalod, vagy mondókád, mondogasd, énekeld rendszeresen nyugalmi állapotban a babának, így valószínű, hogy születés után a mondókád, dalod meg fogja nyugtatni őt, mivel visszarepíti a biztonságos magzati állapotba.
Születés után is beszélj a babádhoz minél többet. Eleinte lehet, hogy nehéz megszokni, hogy kommentáld, amit csinálsz, tarts fenn vele szemkontaktust, kérdezgesd és válaszolj is magadnak. De idővel természetessé válik, hogy úgy kommunikálj vele, mintha a baba is részt venne a beszélgetésben.
Beszédfejlesztés a mindennapokban
Arról beszélj a kicsidnek, amire figyel. Nevezz meg minden tárgyat, amit lát, minden érzetet, amivel találkozik. A fontos szavakat elkülönülten is mondd ki, ne csak mondatokban. Olyankor lássa a szádat, azt, ahogyan formálod a szavakat. Címkézd a világot, nevezz meg minden tárgyat, állatot ami szembejön vele.
Hat hónapos kortól kezdhetsz használni szókártyákat is, mert ekkor kezd el babád beszédhangokat kiadni. A beszédhangok hallatásáért mindig dicsérd meg, tapsold meg, örülj neki, hogy pozitív megerősítésed újabb beszédhangok kiadására sarkallja.
Ismételd meg amit mondott, hogy ő is megismételje, amit te mondasz neki. Ha ezt kialakítod, könnyebben fogod tudni rávenni a beszédre is. A beszédhangok keresését a tükör előtt is végezhetitek úgy, hogy hangképző szerveitekkel kísérleteztek. Bolondozzatok, játsszatok a tükör előtt, így vicces és érdekes lesz a beszédhangok keresése, megszólaltatása.
A beszédfejlesztés eszközei
Mondókázzatok minél többet. Amikor éneklünk, jobban artikulálunk és a babánk is jobban oda tud figyelni szájtartásunkra. A mondókák magukban hordozzák a nyelv zeneiségét, így a beszédfejlődésnek fontos eszközei. Ráadásul nagyon szórakoztató is a gyerekeknek, kapcsolatotok is erősíti a közös nevetés, jókedv, ami a mondókákat kíséri. Ezért alkottuk meg kéthetes Mondóka programunkat, amit már most elkezdhettek közösen, ha a honlapunkon feliratkozol rá.
Egy éves kor körül már érdemes elkezdenetek Otthonfejlesztés programunkat, amelyben minden hónapra jut új kiadvány, amikhez minden napra kidolgozott játéktervet is kapsz. Így nem neked kell kitalálnod mikor melyik dalt, mondókát vedd elő, melyik könyvet olvas és milyen fejlesztő játékot játsszatok, hanem két évre megoldod a rendszeres napi fejlesztést és közös játékot, ami csak 10-15 perc, mégis átfogóan fejleszti gyermeked beszédét, önkifejezését, sőt önértékelését is.
Szókártyák szerepe a beszédfejlődésben
A szókártyák mágikus hatásáról sokat írtunk már a SzóKiMondóka blogjában. A kisgyerekek elképesztő vizuális memóriával rendelkeznek, amit a szülő munkára foghat a beszédfejlesztés és az olvasóvá nevelés érdekében. Ehhez nem kell mást tennie, mint naponta elővenni őket. Egyszerre csak 1-2 új szó kerüljön a kicsi elé szókártyán, de meg fogod látni, hogy milyen gyorsan tudsz vele új szavakat megismertetni. Még akkor is, ha a szókártyák képes felével ismerkedtek először – ahogyan azt mi is javasoljuk – akkor is már néhány alkalom után fel fogja ismerni gyermeked a szókártya szavas felét is. Még akkor is, ha azt a szót még nem sikerül kimondania.
A szókártyákat a mondókák hívószavaként is használhatod, mondjuk a kéz szókártya lehet a Csip-csip csóka dal hívószava, és ha kimondja a kéz szót, vagy megmutatja a kezét, már játszátok is a mondókát. Azt is megkérdezheted ilyenkor, hogy mire használjuk a kezünket. A tevékenységek felsorolásával újabb és újabb szavakat tanul, amelyek jelentését meg is mutathatod neki – például simogat, csikiz, eszik, játszik.
Mivel a szavakat is kontextusban tudja megtanulni gyermeked, mert úgy tud jelentést társítani hozzájuk, a szókártyákat mi is kiadványainkba tettük be. Nem önálló szókártyacsomagokat árulunk, hanem szókártyás mesekönyveket, amelyekben a kártyán szereplő szavak nagybetűvel lettek kiemelve, mellette a jelentésük lerajzolva, így a szavak a jelentésükkel társulnak, de gyermeked a kép alapján is ki tudja mondani azokat, bekapcsolódva a mese fonalába.
Játékcsomagjainkban pedig vastag karton szókártyákat találsz, amelyek nem csak a csomagban található Lackfi János mesekönyvben szerepelnek, de a játékcsomag kisfilmjében is. Többször kiírjuk azokat a képernyőre, balról jobbra, ezzel együtt arra kérjük a kisgyermekeket, hogy mondják ki a szót ők maguk is. Így aktívan nézik a rövidfilmet, bekapcsolódnak nemcsak a szavak kimondásával, de a hozzájuk kapcsolódó dalok, mondókák eljátszásával is.
Hogyan segíti a SzóKiMondóka a beszédfejlesztést?
Fentiekből kiderül, hogy a SzóKiMondóka szavakra épülő módszertana hogyan járul hozzá gyermeked beszédfejlődéséhez. Képes tördeléssel készült mesekönyveink a gyermekek bekapcsolódását segítik az olvasásba, mivel a képek alapján ők maguk tudják kimondani a mesében soron következő szót. Ugyanakkor szemük a szó alakját is megfigyeli, ezzel fejlődik vizuális memóriájuk.
Filmjeink nézése során a kisgyermekek kimondják a képernyőre kiírt szavakat, a kontextusból pedig megtanulják azok jelentését is. A hozzájuk kapcsolt dalok, mondókák eljátszásával pedig zenei érzékük, kreatív énjük is fejlődik, és erősödik a magukról kialakult képük is. Hozzájárul ehhez az is, hogy a szülőtől bátorítást és dicséretet kapnak próbálkozásaikért, sikereikért.
Így a SzóKiMondóka nem csupán egy szókártyás játék, hanem a családi kapcsolatokat és az önkifejezést erősítő komplex fejlesztőjáték és program.
